中学受験の学習内容は、奇抜なひらめきを要する問題は少数で、殆どが「基礎的能力」がついているかどうかを試すもので構成されています。
塾に通っているけど思うように成績が伸びない、という方が多くおられますが、殆どの方が「理解したつもり」になっていることが多いのです。
また、近年の入試傾向は「暗記型」から「本質理解型」へと推移しています。例えば、社会でいえば「ペリーが日本に来たのは何年ですか?」という聞き方から
「ペリーはなぜ日本に来たのですか?」という内容に変化しています。また、算数では今までは問題ごと覚えてしまっても対応が出来たようなものも、
「なぜこうなるのか?」が本質的に理解していないと対応が出来ないものに変貌しています。これらは国語、理科にもいえることであり、共通としていえることは理解力、
そしてしっかりした理解力の上に「豊富な演習量」から導かれる学力が必要であるという点です。